|
|
| Воспитание есть воздействие одного человека на другого с целью заставить воспитываемого усвоить известные нравственные привычки. |
| Неопределенная |
|
| Воспитание представляется сложным делом только до тех пор, пока мы хотим, не воспитывая себя, воспитать своих детей или кого бы то ни было. |
| Неопределенная |
|
| Время есть бесконечное движение, без единого момента покоя - и оно не может быть мыслимо иначе. |
| Неопределенная |
|
|
|
| Все бедствия людей происходят не столько от того, что они не сделали того, что нужно, сколько от того, что они делают то, чего не нужно делать. |
| Неопределенная |
|
| Все воспитание сводится к тому, чтобы самому жить хорошо, самому воспитываться: только этим люди влияют на других, воспитывают их. |
| Неопределенная |
|
| Все люди с самого начала и прежде всякого юридического акта находятся во владении землею, то есть имеют право быть там, где природа или случайность поместила их. |
| Неопределенная |
|
| Все люди, занятые истинно важным делом, всегда просты, потому что не имеют времени придумывать лишнее. |
| Неопределенная |
|
|
|
| Все мысли, которые имеют огромные последствия всегда просты. |
| Неопределенная |
|
| Все нравственное воспитание детей сводится к доброму примеру. Живите хорошо или хоть старайтесь жить хорошо, и вы по мере вашего успеха в хорошей жизни хорошо воспитаете детей. |
| Неопределенная |
|
| Все счастливые семьи похожи друг на друга, каждая несчастливая семья несчастлива по-своему. |
| Неопределенная |
|
| Всегда кажется, что нас любят за то, что мы хороши. А не догадываемся, что любят нас оттого, что хороши те, кто нас любит. |
| Неопределенная |
|
|
|
| Всякий человек знает, что ему нужно делать не то, что разъединяет его с людьми, а то, что соединяет его с ними. |
| Неопределенная |
|
| Всякое ложное произведение, восхваленное критиками, - есть дверь, в которую тотчас же врываются лицемеры искусства. |
| Неопределенная |
|
|
|
| Главное препятствие познания истины есть не ложь, а подобие истины. |
| Неопределенная |
|
|
|
|
|
